A BRINCAR SE VAI CRESCENDO

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O brinquedo é a ferramenta que a criança usa para transformar os seus sonhos em realidade. É através dele que o futuro adulto entrará no ”jogo” das relações humanas e esse “jogo” segui-lo-á pela vida fora. Por isso, um brinquedo seduz tanto os miúdos como os graúdos.

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A história do brinquedo acompanha a própria evolução do Homem. Reflecte as mutações sociais, económicas e políticas, as grandes descobertas e os magnos acontecimentos, as correntes artísticas, as novas tecnologias e as principais invenções. Apesar de escassas, há provas evidentes de que as crianças das civilizações egípcia, grega e romana moldavam e fabricavam os seus próprios brinquedos, representando utensílios domésticos ou miniaturas de ferramentas e outros artefactos.
Na idade média, como revelam algumas iluminuras, as crianças divertiam-se com brincadeiras e brinquedos desse tempo: cavalos de pau, bolas, berlindes, piões e piorras ou rapas, figurinhas simples de cavaleiros e damas, barcos e bonecas.
A partir do renascimento os pintores começaram a retratar as crianças quase sempre acompanhadas de brinquedos. Também se reflecte o estatuto social. Monarcas e aristocratas encomendam aos ourives brinquedos que, amiúde, são peças de arte preciosas, como guizos, rocas, miniaturas de tigelas, pratos e copos e até pequenas construções. Burgueses e pequenos proprietários procuram que os artesãos lhes façam brinquedos mais simples, de madeira, barro, lã, linho e restos de tecidos, que aqueles também vendem em mercados.
A partir do Sec XVI, nas sociedades mais sofisticadas, estados do Norte de Itália, como Milão ou Florença, na Flandres, Inglaterra e Alemanha, a manufactura e a comercialização de brinquedos começa a desenvolver-se e a diversificar-se. Ao longo do Sec XVIII e início do Sec XIX, o progresso das técnicas de manufactura e a maior variedade de matérias primas induziram uma evolução substancial. Mas foi com a Revolução Industrial que se deu um salto de gigante em termos de produção e de mercado, com o aumento significativo do número de compradores e, portanto, de encomendas que se registou nesses anos.
Estava dado o sinal de partida para o aparecimento de uma verdadeira indústria do brinquedo. Os famosos soldadinhos de chumbo, que nasceram como jogos de guerra e que já divertiam Luís IX de França (1214-1270), que dispunha de uma mesa perfurada onde formava esquadrões e simulava batalhas, eram agora fabricados em série, sendo os seus percursores as famílias alemãs Hilpert e Heinrichsen, de Nuremberga, que reproduziram grandes exércitos e recontros bélicos por mais de cem anos.

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Os novos inventos entraram no mundo infantil através de miniaturas e, com a revolução dos transportes, resultante do aparecimento do comboio, do eléctrico e do automóvel, fazem com que a venda de modelos a escala reduzida subisse em flecha e se tornassem nos brinquedos mais vendidos em todo o mundo.

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E assim se foi democratizando o uso destes passaportes para o mundo lúdico, principalmente depois da 2ª Guerra Mundial, quando o plástico substituiu materiais como a madeira, a borracha, a cera e pano e incrementou a produção em massa. O Lego, por exemplo, foi uma inovação que nunca mais deixou de prender a atenção de todos os miúdos e até graúdos. Actualmente, portanto é incomensurável a quantidade e inumerável o tipo de brinquedos que pululam por aí. Entretanto, dependendo do material de que foi fabricado – madeira, metal, pano, vinil, etc. – da forma do modelo – bonecas bebés ou adultas, animais de pelúcia, ou de borracha, etc. – da cor, do cheiro e dos sons que porventura emitam, os brinquedos proporcionam muitas e variadas experiências, onde se conjuga ficção e realidade. Além disso como o brinquedo deixou de ser o resultado de um processo doméstico que unia adultos e crianças, a sua forma, tamanho e feitio mudam: as miniaturas dão lugar a objectos de maiores dimensões, pelo que a criança passa a brincar cada vez mais sozinha e, mais espaçadamente, com a participação do adulto. A partir de meados do Sec XX, as grandes cidades deram origem às áreas metropolitanas e os espaços para brincar foram progressivamente reduzidos, deixando de ser possível ter como palco de brincadeiras as ruas, as praças, os quintais e os terrenos baldios. Depois ainda, com o aparecimento da electrónica e a sua ligação ao mundo do brinquedo tudo o resto ficou ultrapassado. São inúmeros os robots, alguns imitando heróis de filmes, os carros de linhas fantásticas tele-comandados, as consolas de jogos de toda a espécie que hoje vemos nas mãos da gente miúda, e não só. Foi um mundo que se abriu e que a mim me parece que veio mesmo para ficar dado que julgo estar muito longe de esgotado.

(Apontamento escrito composto com elementos retirados da revista do Club do Coleccionador)

Fotos:
1 e 2- Revista C.Coleccionador
3- Brinquedos usados pela autora do Post. A altura da cantarinha de Coimbra, incluindo o pucarinho não excede os 5 centímetros. A loiça branca é porcelana da Vista Alegre.

4-Fogão também da autora do post, no qual se fizeram cozinhados mesmo a sério. A geração seguinte, filha e sobrinhas também brincaram com este fogão. Hoje, tem «estatuto de bibelot e quase antiguidade» em casa da filha...

M.A.